ENSEIGNER LA VRAIE

CONNAISSANCE

DE SOI ET DES AUTRES

Extrait du livre – A TORCHLIGHT FOR AMERICA – UN FLAMBEAU POUR L’AMERIQUE – par LOUIS FARRAKHAN – 1993

Chaque être humain a besoin d’une connaissance de soi comme une partie de la culture propre à la divinité qu’il y a en eux. De plus si nous espérons vivre ensemble en paix avec les autres dans la société, nous devons connaître quelque chose des cultures qui constituent ce soi-disant melting-pot.

Un nouveau système d’école publique devrait relater le curriculum de soi. Lorsque nous voyons le curriculum comme un développement de soi, dés lors nous pouvons nous identifier au curriculum, et nous donner une motivation d’apprendre. Dans le système scolaire Muhammad University of Islam l’instruction de nos étudiants est facilitée parce qu’ils sont identifié aux sujets. On leur enseigne qu’ils sont le sujet. On leur enseigne, ‘’je suis chimie’’. Et non pas, ‘’je suis étudiant en chimie’’, plutôt, ‘’je suis biologie. Je suis économie. Je suis histoire. Je suis mathématique.’’ Quand nous relions les forces à l’intérieur de soi aux forces qui sont en dehors de nous, cela nous connecte aux sujets que nous étudions, de façon à ce que nous pouvons finalement maîtriser ces sujets.

Nos corps sont contrôlés par l’esprit. Donc maîtriser l’économie ne devrait pas être si difficile avec cette pensée dans l’esprit. Ce corps absorbe et sépare ce qui est utile pour le mettre à profit, et élimine ce qui est inutile. Par conséquent, ce corps est économie et puisque Je suis le maître de ce corps, Je peux maîtriser l’économie.

Il est impératif d’instruire les gens au sujet d’eux-mêmes, leur histoire, leur corps et leur nature afin qu’ils puissent devenir maître de soi. La maîtrise de soi est la clef pour maîtriser toute discipline car d’une certaine façon chaque discipline est présente à l’intérieur de nous-mêmes.

Une fois que nous avons une maîtrise de la connaissance de soi, il est important d’être instruit sur la vraie histoire des autres peuples qui ont fait ce pays. Cela encourage un respect mutuel pour les membres de la famille humaine, donnant une société paisible et productive.

C’est pourquoi l’histoire des noirs doit être étudiée non pas seulement par le peuple noir mais également par les blancs. Comme nous avons développé un respect pour les blancs en connaissant leur histoire et leurs grandes œuvres, les blancs développeront un respect pour les noirs, les indiens d’Amérique et le peuple Hispanique ainsi que tous les autres peuples de la terre lorsqu’ils connaîtront les histoires et contributions des autres à la marche en avant de la civilisation dans une société pluraliste tel qu’ils le prétendent.

Il est d’une nécessité absolument vitale que le peuple qui a fait l’Amérique doit être une partie de l’étude de ceux qui s’appellent eux-mêmes Américains, et de cette façon nous pouvons grandir dans le respect des uns et des autres. Même si nous ne pouvons jamais grandir dans l’amour des uns et des autres, un respect mutuel c’est tout ce qui est vraiment requis pour faire une nation vraiment grande.

Si l’Amérique croit au pluralisme, un nouveau système d’éducation qui donne à tous les être humains leur propre dû doit être développé. L’étude actuel de l’histoire Américaine n’est rien de plus que l’endoctrinement des Américains dans les idéaux de la suprématie blanche et l’infériorité noire. Au mieux noirs, Hispanique et Indiens d’Amérique apprennent comment utiliser esprits et talents pour manœuvrer dans un environnement hostile, mais ils ne sont pas instruits sur comment créer de nouvelles circonstances qui donnent la liberté, la justice, l’égalité, la vie et la poursuite du bonheur, des réalités à la place de simple mots sur un morceau de papier.

Les philosophies fondamentales de la civilisation Occidentale sont enracinées dans la suprématie blanche. Vous ne pouvez pas amener, un enfant noir dans ce type d’environnement éducatif et produire un enfant qui s’aime et se respecte lui-même. Vous produisez un enfant qui s’incline devant les blancs et regarde les blancs comme si ils étaient Dieu. Je ne dis pas que c’est mal de respecter un autre être humain, mais il est totalement inapproprié d’adorer un autre être humain – qui n’est pas mieux que vous-même – comme si ils sont  un Dieu à côté d’Allah (Dieu).

Si les blancs suivaient l’exemple de Dieu alors nous pourrions les suivre. Mais ils ont fait exactement le contraire. Et donc nous ne pouvons suivre leur exemple et permettre à nos enfants d’être détruits avec de fausse connaissance qui produise une attitude de supériorité chez les enfants blancs et produise un sentiment  d’infériorité chez les enfants noirs, une attitude qui dit, nous ne pouvons pas accomplir ce que nous devons.

C’est pourquoi Malcolm X a laissé l’école et c’est dirigé vers une vie criminelle. Cela semble être une pratique d’identification, jeune enfant noir brillant, particulièrement les garçons noirs et jetant dans leurs esprits des suggestions malfaisantes, qui font stagner leur développement et supprime leur progression. Des suggestions malfaisantes ont été faites à Malcolm, à moi (et à d’autres dans le passé) en tant qu’élève dans le système scolaire. Je sais que les mêmes  suggestions malfaisantes ont été faites à des dizaines de milliers de jeunes enfants noirs d’aujourd’hui.

Un des plus grands crimes de l’Amérique a était et est de nous priver totalement de la connaissance de soi. Cela est un crime d’une incommensurable dimension. D’avoir été privé de la richesse de notre histoire, nous prive des sources et motivations de l’action humaine qui aurait pu nous révéler les possibilités qu’il y a en nous.

Si vous savez ce que vos aïeux ont fait, alors vous connaissez le domaine de vos possibilités. Si vous êtes privé de votre histoire, dés lors il n’y a rien auquel vous pouvez vous connecter en tant que personne. Vous êtes laissé vulnérable et vous êtes soumis aux circonstances qui s’offrent à vous, et dans la société blanche tout ce qui s’offre à nous à une perspective Euro centrique qui a été historiquement hostile au peuple noir.

Nous en tant que peuple noir n’avons par conséquent jamais pris racine en nous-mêmes, mais nous avons au contraire  porté notre attention sur les blancs – leurs visions et réalisations – comme un critère par lequel nous jugeons nos possibilités. De plus, on nous apprend subtilement et ouvertement qu’on ne peut jamais se mesurer à eux et atteindre leur niveau de réalisation, parce que par nature, nous sommes des êtres inférieurs.